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摘  要:随着网络技术的发展和网络的普及,网络教学已经成为当前的一个教育热点。国家教育部根据当前的教育形式,适时提出了以建设“国家精品课程”为主要内容的“质量工程”,以实现优质教学资源共享,提高高等学校教学质量和人才培养质量。根据教育部的精神,在这3-5年内各大高校共建设了1000多门课程。精品课程的建设很大程度上缓解了我国教育上的窘境。

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之前提到的SOA服务化拆分,也叫做垂直拆分,不同的业务和功能被拆分到不同的服务中。但是当业务规模继续上升,个别服务出现了存储的瓶颈,于是需要进行存储的横向拆分设计,下面这张图片表示了服务横向拆分的四个阶段,其中计算就是指我们的业务代码,存储指数据库或者缓存:

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